KET wird vom Verein Science Center Netzwerk wissenschaftlich begleitet.
Die wissenschaftliche Arbeit zielt auf die Weiterentwicklung sowie Verbesserung des KET-Angebotes im Kindergarten und bei Events ab.

KET im Kindergarten
Für die KindergartenpädagogInnen sollen wichtige Rückschlüsse für den Kindergartenalltag geboten werden: Wie haben Kinder und Eltern auf ein solches Angebot reagiert? Welche (Lern-) Prozesse wurden initiiert? Welche Anregungen können weiter verfolgt werden?
Ein Evaluierungstreffen für die teilnehmenden KindergartenpädagogInnen ist in dieser Hinsicht eine weitere, wichtige Möglichkeit der Forschung und bildet den Abschluss von KET im Kindergarten.

Wir freuen uns auf einen regen Austausch mit Eltern, KindergartenpädagogInnen, UnternehmerInnen und GemeindevertreterInnen, der durch Befragungen (zum Teil mittels Fragebogen) stattfinden wird. Dabei möchten wir allen die Gelegenheit geben, gemeinsam aus dieser wissenschaftlichen Begleitung zu lernen.

Eine erste Interpretation des ScienceCenter-Netzwerk zu den ausgewerteten Fragebögen liegt vor. Sie können Sie im Anhang einsehen.
Die ausführliche Studie erscheint im April 2010.