Stationssets

Das Kindergartenjahr 2024/2025 ist am Laufen! Durch mehr als die Hälfte aller oberösterreichischen Bezirke ist unser KET-LKW bereits gefahren.

 

Sobald ihr Bezirk freigeschalten wurde, kann auf dieser Seite das gewünschte Set gebucht werden (pro Kindergarten wird nur ein Set verliehen).

Und so funktioniert’s:

1. Bezirk auswählen
2. Set aussuchen
3. Woche anklicken (grün = noch verfügbar)
4. Kontaktdaten angeben

 

Lieferung & Abholung:

Die Lieferung der Sets erfolgt unsererseits von geschultem Personal und die einzelnen Stationen werden im dafür vorgesehenen Bereich aufgebaut. Anschließend erfolgt eine kurze Einschulung des Personals, sodass ein adäquater Umgang mit den einzelnen Stationen erfolgen kann. Zusätzlich wird der Zugang zu einer digitalen Anleitung mittels QR-Code weitergegeben, sodass dieses dann abgerufen werden kann.

Die Abholung erfolgt am vereinbarten Tag durch unser Personal. Die Station muss zu diesem Punkt bereits außer Betrieb, sauber und auf Vollständigkeit geprüft worden sein. Da wir seitens Kinder erleben Technik einen sehr engen Zeitplan haben, bitten wir Sie, dies zu berücksichtigen.

 

Setanzahl: 6

Stations-Set ausleihen:

Bezirksauswahl

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Braunau

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Eferding
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Freistadt
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Gmunden

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Grieskirchen
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Kirchdorf

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Linz
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Linz-Land
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Perg

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Ried
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Rohrbach
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Schärding
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Steyr
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Steyr-Land
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Urfahr-Umgebung

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Vöcklabruck
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Wels
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Wels-Land

Set 1: Wasserkraft & Robomaus

Wasserkraft

Details

Wasserkraft

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Hier ist Energie gefragt! Unsere Wasserkraft-Station speichert die Kraft und kann auf das Signal von Kindern, Maschinen in Bewegung setzen oder eine Lampe zum Leuchten bringen. Kinder können ihre eigene kleine Maschine bauen und sie mit Wasserkraft zum Leben erwecken!

 

Energie erzeugen
Diese Station zeigt eindrucksvoll die Energie, die durch die Kraft des Wassers entsteht. Durch Pumpen am Hebel wird Wasser vom untersten Pixel in den Obersten transportiert. Betätigt man dann die Schnur und löst somit den Stöpsel, um das nach oben gepumpte Wasser nach unten laufen zu lassen, ergießt sich dies über ein Wasserrad. An diesem Wasserrad ist eine Stange befestigt, die mit einem Zahnrad verbunden ist. So treibt das Wasser durch sein Gewicht beim Fallen das Zahnrad an.

 

Motoren betreiben
Mit Duplosteinen können Kinder an diesem betriebenen Zahnrad weitere Zahnräder und auch ganze Maschinen bauen, die durch die Wasserenergie betrieben werden. Zusätzlich wird ein kleiner Dynamo (wie beim Fahrrad) durch das abfließende Wasser betrieben. Dadurch werden kleine LED Lampen zum Leuchten gebracht oder auch Töne erzeugt. Diese Funktionen kann zu- oder auch weggeschalten werden.

 

Natürliche Energien nutzen/umwandeln
Kindern wird das Prinzip nachhaltiger Energiegewinnung näher gebracht. Durch das natürliche Gefälle in Flüssen bzw. durch Staudämme wird Wasser aus der Natur zur Erzeugung von Strom verwendet. Veranschaulicht wird dieses Phänomen durch die leuchtenden LED Lämpchen, die durch den Dynamo, der durch das Wasser betrieben wird, mit Strom versorgt werden.

 

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Robomaus

Robomaus

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Robomaus

Mithilfe der Robotermaus und ihrer klar ersichtlichen Steuerung auf dem Rücken können Kinder intuitiv erste Erfahrungen mit dem Thema Programmieren machen. Die dazugehörige Umgebung lässt sich leicht verändern und umbauen. Dadurch können für die Maus unterschiedliche Wege zusammengestellt werden, die sie schließlich zu einem Stück Käse führen.

Einfache Programmierbefehle kennenlernen und kombinieren
Programmieren ist in der digitalisierten Lebenswelt unserer Kinder als neue Kulturtechnik zu begreifen. Sie sind von klein auf bei der Verwendung von Alltagsgegenständen, Spielzeugen und Apps damit konfrontiert. Durch das Erlernen des Programmierens bzw. eines ausreichenden Verständnisses für Programmierprozesse können sich die Kinder mit dem Älterwerden zu Mitgestalter:innen der digitalen Welt entwickeln, statt nur zu Konsument:innen. Die Kinder können intuitiv an das Programmieren mit unserer Robomaus herangeführt werden.

 

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Verleih-Wochen für den Bezirk " voecklabruck"

2025

Für das Jahr 2025 sind noch keine Termine fixiert.

2026

Für das Jahr 2026 sind noch keine Termine fixiert.

Set 2: Robomat & Glasfaser

Robomat

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Robomat

Kinder können ihren eigenen kleinen Holzroboter selbst designen und durch den KET Robomat produzieren lassen. Die Informationen, wie der Roboter aussehen wird, werden mit Bällen zur Fertigung übertragen. Schwer vorstellbar? Unbedingt selbst probieren!

 

Binäre Daten: Datenübertragung durch Tischtennisbälle
Binäre Datensysteme sind täglich weltweit im Einsatz. Beschrieben werden binäre Datensysteme mittels 0 und 1. Jede Information, die an Maschinen weitergegeben werden soll, hat einen spezifischen Code. In unserer Maschine beinhaltet die Information das Design des Roboters. Durch das Wählen zwischen 3 unterschiedlichen Kopf-, Rumpf- und Beindesigns kann ein individueller Roboter entworfen werden. Die beiden Türme Eingabe (Sender-) und Empfangs-Turm kommunizieren untereinander ausschließlich über die Tischtennisbälle. Eine Lichtschranke am Empfängerturm erkennt wann und ob ein Ball kommt. Aufmerksame Kinder können durch das Beobachten der Bälle im Takt „Kommt ein Ball oder kommt keiner” anhand des Codierplans sogar erraten, welches Design die Kolleg:innen gerade ausgewählt haben.

Automatisierung: Der Roboter-Automat
Vorgefertigte Rohlinge werden individualisiert. Würde jeder Roboterrohling wie gewünscht händisch skizziert werden (statt bestempelt), würde man viel länger für diese Aktivität brauchen. Außerdem würde es vermutlich nicht gelingen, dass alle Linien und Abstände ident sind und die Designs am Ende gleich aussehen. Die automatische Gestaltung durch einen Stempel ist somit eine große Zeitersparnis. Wenn man exakte, gleiche Designs in kurzer Zeit möchte, ist Automatisierung daher von Vorteil.

Masscustomization: Immer ein Roboter – aber jeder designt seinen eigenen
Als Gegenbewegung zur Automatisierung und daraus resultierender Gleichförmigkeit wurde versucht, auch innerhalb automatisierter Abläufe Individualität bzw. Kundenwünsche zu berücksichtigen. Dies wird hier durch die Wahlmöglichkeit aus jeweils 3 Designs der 3 Körperteile – daraus ergeben sich 27 verschiedene Kombinationen –  erlebbar gemacht. So kann jedes Kind seinen „eigenen“ Roboter gestalten.

Kreatives Gestalten
Mehr Individualität, können Kinder durch die nachträgliche Bemalung mit Bunt-, Filz- oder 3D-Stiften erzielen.

 

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Glasfaser

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Glasfaser

An zwei Stationen kann das Phänomen Glasfaser erforscht werden. Zum einen geht es um die grundlegende physikalische Wirkungsweise, dass Glas Licht leitet. Kinder können ihrer Kreativität freien Lauf lassen und ein Leuchtbild stecken. Werden bei der zweiten Station stilisierte Glasfaserstücke richtig verlegt, können spannende Informationen übermitteln werden. Werden die Leitungen richtig verlegt, erhalten die kleinen Forscher und Forscherinnen sogar ein kleines Geschenk!

 

Glas leitet Licht – Glasfasernetz – Informationsfluss
Das grundlegende Phänomen hinter der immer breiter eingesetzten Glasfasertechnik ist folgende Erkenntnis: Glas leitet Licht. Durch den Lichtfluss (an/aus, Abstände) kann Information vermittelt werden. Als sogenannter Lichtwellenleiter wird Glasfaser in Zukunft Kupferleitungen teilweise ersetzen, da unzählige Vorteile vor allem hinsichtlich Geschwindigkeit und Bandbreite den Werkstoff Kupfer überflüssig machen.

Steckwürfel: Kreatives Experimentieren
Ein schwarzer Würfel mit vielen Löchern und vielen bunten Stäben … es dauert nicht lange und die Kinder wissen, wie sie diese zum Leuchten bringen. Wer neugierig ist, wirft einen Blick in die Löcher und wird entdecken, dass sich darin eine Lichtquelle verbirgt. Die Strahlkraft des Lichtes wird durch die Glasstäbe aus dem Würfel transportiert und bringt nicht nur die Stäbe zum Leuchten, sondern auch deren Farben intensiver zum Strahlen. Mit den strahlenden bunten Stäben können fantasievolle Pixelbilder gesteckt werden.

Verbindungen legen – Information leiten
Ein weitere Versuchstation ermöglicht das Experimentieren mit dem Phänomen „Glas leitet Energie”. Durch das lückenlose „Verlegen“ stilisierter Glasfaserkabel können unterschiedliche Informationen übermittelt werden. Beispielsweise beginnt ein DJ Musik zu spielen oder eine Lichtkugel leuchtet in bunten Farben. Wer den Weg vom Sende-Element zum Geschenk fehlerfrei legt, wird mit einer kleinen Überraschung belohnt. Ein Pixiebuch der Energie AG OÖ enthält noch weitere kindgerecht aufbereitete Information rund um das Thema Energieversorgung und darf mit nach Hause genommen werden.

 

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2025

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Set 3: Kerzen Drechseln & Smarthome Mini

Kerzendrechseln

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Kerzendrechseln

Mit einer echten Drechselmaschine können Kerzen nach eigenem Belieben mit einem Muster verziert werden. Der Umgang mit Maschinen in entsprechender Schutzkleidung und Vor- sowie Nacharbeiten wird hier spielerisch vermittelt. Natürlich darf die Kerzen-Kreation auch mit nach Hause genommen werden.

 

Handwerkskunst
In  unserer Kerzendrechsel Station wird alte Handwerkskunst nachempfunden. Anstelle von Holz verwenden wir in unserer Station weiches Kerzenwachs und Kinder können ihre individuelle Kerze entwerfen.

Das eigene Werkstück
Die selbstgestaltete und gedrechselte Kerze darf natürlich als Erinnerungsstück an diese KET-Station mit nach Hause genommen werden.

Umgang mit echtem Werkzeug
An dieser Station wird mit einer echten Drehbank sowie scharfen Werkzeugen gearbeitet. Das Bewusstsein dafür, dass echtes Werkzeug auch gefährlich sein kann und man damit sensibel umgehen sollte, soll an dieser Station gelernt werden. Ein sorgsamer Umgang mit Arbeitsmaterialien und die Reinigung des Arbeitsplatzes sind Grundlage für den Erfolg des Werkstückes. So ist auch der letzte Schritt, die Reinigung der Station für das nächste Kind, Teil der Aufgabe.

 

Hinweis: Für diese Station ist ein barrierefreier Zugang unbedingt notwendig!

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Smart Minihome

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Smart Home mini

Smart ist klug und Häuser werden immer klüger. Natürlich wollen auch Puppen ein kluges Haus. Deshalb gibt es das KET Smarthome Mini, wo das Haus mit unterschiedlichsten Dingen zum Leben erwecken werden kann und der Strom dazu ganz grün selbst produziert wird.

 

Strom selbst produzieren
Kinder können durch ihre Muskelkraft beim Kurbeln eines Generators die Stromversorgung für das Mini-Smarthome erzeugen. Diverse Geräte innerhalb des Hauses benötigen unterschiedlich viel Strom. So muss beispielsweise bei der Inbetriebnahme der Waschmaschine stärker gekurbelt werden. Alternativ zur Kurbel kann unser Mini-Hometrainer zur Stromerzeugung verwendet werden.

Gender- und herkunftsneutrale Puppen
Durch neutral gehaltene Puppen können sämtliche Rollen frei wählbar gespielt werden. Wir verzichten bewusst auf Kleidung, Hautfarbe und Geschlecht, sodass keine Klischees bedient oder gefestigt werden.

Kreatives Möblieren
Durch eine Vielzahl an unterschiedlichen Räumen und Möbeln steht der individuellen Gestaltung der Räume nichts im Weg.

 

Hinweis: Für diese Station ist ein barrierefreier Zugang unbedingt notwendig!

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Set 4: Dekonstruktion & Magnetismus

Dekonstruktion

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Dekonstruktion

An dieser Station dürfen Kinder ganz offiziell alles zerlegen, was ihnen in die Hände fällt. Kleine Daniels und Danielas Düsentrieb dürfen hier ihre Neugierde ausleben und sich an Drucker, Fernseher, Tastaturen und jede Menge anderer Haushaltsgeräte machen.

 

Den Alltag erforschen
Wie funktioniert unser Toaster? Was steckt in einem Kopierer? Wie ist eine Tastatur aufgebaut? Hier dürfen Kinder, was zu Hause kaum erlaubt ist: Geräte zerlegen und das Innere erforschen. Das Interesse für die Konstruktionweise, die Technik dahinter und die unterschiedlichen Komponenten und deren Funktionen soll hier angeregt werden.

Zerlegen
Mit passendem Werkzeug und Feingefühl können Kinder Schicht für Schicht das Innenleben unterschiedlicher Alltagsgeräte freilegen und es erkunden. Es gilt: kleine Schrauben zu öffnen, Steck- und Schiebeverbindungen zu erkennen und die eigene Feinmotorik zu trainieren.

Technik entdecken
Das Bewusstsein dafür, wie viel Technik in unserem Alltag stets um uns herum ist und wie viele technische Geräte wir tagtäglich benutzen, soll an dieser Station geschärft werden. Zusätzlich wird der Erfinder:innengeist der Kinder gefördert indem sie entdecken können, welche Komponenten welche Funktionen erfüllen und was daraus vielleicht neues entstehen könnte.

 

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Magnetismus

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Magnetismus

Das Phänomen Magnetismus ist ein so vielfältig eingesetztes – daher besteht auch unsere Magnet-Station aus 3 unterschiedlichen Teilen: Einem Chaospendel oder das Forschen welche Elemente sich auf wundersame Weise anziehend finden und welche sich abstoßen, ein spannendes Spiel sowie ein Kreativpixel an dem man mit Eisenspänen zeichnen kann.

 

Magnetkraft
Beim spielerischen Teil der Station werden Kinder an das Phänomen der Anziehungskraft von Magneten herangeführt. Es wird gezeigt, dass es diese gibt, wo sie zu wirken beginnt und wie man diese Energie nutzen kann.

Chaospendel
Etwas experimenteller und physikalisch herausfordernder wird Magnetismus im Rahmen des Chaospendels erlebt. Dass Magnetkraft zwei Pole hat, sich an – aber auch abstoßen kann, zeigt dieser Teil der Station. 

Materialitäten
Eisenpulver bzw. Eisenspäne reagieren auf Magnetkraft. Dieses Phänomen wird in dieser Übung kreativ genutzt. Mittels magnetischer Hilfe können Kinder dem Igel Stacheln aufmalen, einem Gesicht unterschiedliche Frisuren und Bärte zeichnen, das Fell des Alpakas verändern oder auf einer weißen Leinwand der Kreativität freien Lauf lassen.

 

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Set 5: Maker Space & Mediathek

Maker Space

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Maker Space

Werde kreativ mit den neuesten Gestaltungstools. Wenn die gedruckten Bilder und Zeichnungen in die Höhe wachsen und dadurch berührbar werden, dann ist ein 3D-Drucker im Spiel. Wir haben einen echten 3D-Drucker mit dabei und Stifte, mit denen du in alle Richtungen malen kannst.

 

Mit 3D Stiften gestalten
Nicht nur auf dem Papier, sondern dreidimensional zeichnen können Kinder an dieser Station. Der Kreativität sind an dieser Station keine Grenzen gesetzt. Ob sie ihr Lieblingstier zeichnen oder Amulette kreieren – alles ist möglich. Wie man über schichtweises Übereinanderlegen des dünnen Filaments zu 3D Körpern kommt, ist ein erster Schritt um die Technik des 3D Druckers zu verstehen.

 

3D Druck erleben
Die Amulette werden gleich direkt an dieser Station selbst hergestellt. Unterstützt wird der Herstellungsprozess von einem 3D Drucker, der direkt läuft!

 

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Mediathek

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Mediathek

Neben Büchern gibt es viele spannende Möglichkeiten Neues zu lernen. In der KET Mediathek erleben Kinder, wie Figuren Geschichten erzählen und können mit sprechenden Stiften auf Entdeckungsreise gehen oder blitzschnell Wissen über die Tiere der ganzen Welt erfahren.

Rückzug und stilles Beschäftigen
An dieser Station wird das Bedürfnis für stillere Beschäftigung geschaffen. Eine spannende Auswahl an Büchern zu Themen der Technik und Naturwissenschaften, sowie gemütliche Kindersofas sind hier zu finden.

Hörbücher in moderner Technik verpackt
Hörbücher mal anders – leicht und spielerisch können sich Kinder mit unseren Tonie-Boxen in Geschichten hineinziehen lassen und sich voll und ganz auf die Geschichte einlassen.

Die Welt multimedial erkunden
Der interaktive Globus lässt Kinder die Welt erleben. Ein Erkunden durch unterschiedliche Quizzes oder einfach nur die Informationen durch Antippen abrufen, sowie kleine Filmchen zu den unterschiedlichsten Themenbereichen, eröffnet neue Horizonte.

 

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Set 6: Konstruktion & Mediathek

Konstruktion

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Konstruktion

Freude am Kreieren kann bei dieser Station ausgelebt werden. Ob das Bauen einer eigenen Burg mittels Legosteinen, das kunstvolle Stecken von Riesenblumen oder einer  Rohr-Kugelbahn – der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt.

 

Riesenlego
Riesenlegosteine in Ziegelsteingröße bieten neue Konstruktionsmöglichkeiten. Höhlen, Burgen oder Häuser, Garagen oder Türme, der Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt. Kinder können hier erleben, wie Bauwerke statisch gebaut werden, um Stabilität zu erzielen.

Riesensteckblumen
Mit diesen Elementen, die Kinder meist aus dem Alltag in wesentlich kleinerer Version kennen, lässt sich raumgreifend modellieren. Große Kreationen zu erschaffen und wie diese im Raum wirken, lässt sich mit unseren Riesensteckblumen spielerisch entdecken.

Kugelbahn
Zentrale Botschaft der Kugelbahn ist das Gesetz der Erdanziehungskraft. Mittels verschiedener Rohre können Kinder Steck- und Eckverbindungen nutzen, um spannende Kugelbahnen zu bauen. Ab welcher Steigung die Kugeln rollen und an welchen Engstellen diese nicht gut vorankommen, darf hier erlebt werden.

 

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Mediathek

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Mediathek

Neben Büchern gibt es viele spannende Möglichkeiten Neues zu lernen. In der KET Mediathek erleben Kinder, wie Figuren Geschichten erzählen und können mit sprechenden Stiften auf Entdeckungsreise gehen oder blitzschnell Wissen über die Tiere der ganzen Welt erfahren.

Rückzug und stilles Beschäftigen
An dieser Station wird das Bedürfnis für stillere Beschäftigung geschaffen. Eine spannende Auswahl an Büchern zu Themen der Technik und Naturwissenschaften, sowie gemütliche Kindersofas sind hier zu finden.

Hörbücher in moderner Technik verpackt
Hörbücher mal anders – leicht und spielerisch können sich Kinder mit unseren Tonie-Boxen in Geschichten hineinziehen lassen und sich voll und ganz auf die Geschichte einlassen.

Die Welt multimedial erkunden
Der interaktive Globus lässt Kinder die Welt erleben. Ein Erkunden durch unterschiedliche Quizzes oder einfach nur die Informationen durch Antippen abrufen, sowie kleine Filmchen zu den unterschiedlichsten Themenbereichen, eröffnet neue Horizonte.

 

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Ankauf von Stationen

Die Kinder ihres Kindergartenswaren von unseren Stationen so begeistert, dass sie nicht mehr wegzubringen waren und Ihnen gefällt die pädagogische Herangehensweise an Technik?
Dann möchten wir Sie darauf aufmerksam machen, dass unsere Experimentierstationen auch erworben werden können. Falls Sie Interesse haben, nehmen Sie bitte hier Kontakt mit uns auf!

Haftung

Es handelt sich bei den KET-Experimentierstationen um „Spielobjekte“, für die keine TÜV Sicherheitsprüfung abgelegt werden kann. Deswegen dürfen sie nur unter Aufsicht benützt werden, um Verletzungen zu vermeiden!

KET und die dahinterstehenden Institutionen haften nicht für Schäden oder Verletzungen.